近期，山東省交通運輸廳、山東省公安廳聯(lián)合下發(fā)了《關于推進駕駛培訓監(jiān)管服務平臺與考試系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)對接工作的通知》，鼓勵駕校創(chuàng)新教學模式，推廣應用符合交通運輸部《機動車駕駛培訓網(wǎng)絡遠程理論教學技術規(guī)范》的網(wǎng)絡理論教學以及“機器人教練”開展基礎和場地駕駛智能化教學。
通知明確提出，使用“機器人教練”開展基礎和場地智能化教學的，一個“機器人教練”視同“一輛教練車和一位教練員”。該內(nèi)容的提出，不僅是對智能教學模式的認可與支持，更啟迪了駕培行業(yè)未來的發(fā)展航向。
掌時勢 順潮流
目前，駕培行業(yè)面臨諸多挑戰(zhàn)。供求失衡、產(chǎn)能嚴重過剩，經(jīng)營成本增加、惡性競爭加劇等矛盾愈發(fā)突出，駕培機構舉步維艱。
除此之外，近些年千人一面的培訓模式已經(jīng)過時，個性化、多樣化的學車需求正在凸顯。為了更好的提高服務品質，提升學員的學車體驗，駕培機構需掌時勢，順潮流，運用人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術探索創(chuàng)新發(fā)展的新思路。
教學創(chuàng)新 降本增效
隨著人工智能技術的高速發(fā)展，各行各業(yè)正在被這一新興驅動力所影響。于駕培行業(yè)而言，人工智能技術不斷賦能駕培工作流程，逐漸打破傳統(tǒng)教學模式的固有邊界，新形式、新應用場景、新服務層出不窮?！癆I＋駕培”已成為駕培機構獲得學員認可和長久發(fā)展的優(yōu)解。
科技的應用絕非“炫技”，如何使人工智能在駕培教學場景中落地結合，并釋放更多潛能才是融合的根本目的。
多多駕到深入踐行以人為核心的發(fā)展思路，自主研發(fā)的機器人智能教練，從根本上幫助駕校從傳統(tǒng)培訓模式轉向人工智能培訓模式，做到教學過程中的標準化、多元化、文明化與智能化。在節(jié)約培訓成本的同時，使學車更輕松，培訓更科學，真正實現(xiàn)科技與生產(chǎn)力的結合，助力駕校實現(xiàn)轉型升級。
機器人智能教練賦能駕培各環(huán)節(jié)
〉智能教學
機器人智能教練博采眾長，輸出了一套標準化、進階式的智能教學規(guī)范，通過語音播報，指導學員每一步操作。還可同步考試評測，實時糾錯、以考代訓，幫助學員扎實掌握各項目知識點。
同時記錄訓練軌跡，裝載主動防護體系，配備視頻教學、教學點位圖等。課后經(jīng)由大數(shù)據(jù)分析后，輸出學車日志，定制學車課程。以科技之力構建出完整的智能教學路徑，為學員高效駕考保駕護航。
〉降本增效
通過信息化技術手段，有效加強對教練及學員的綜合管理，提升駕駛培訓質量及服務，降低人力成本，實現(xiàn)駕校的現(xiàn)代化、信息化管理。
〉教練減負
機器人智能教練可以配合教練員從事培訓工作，幫助教練完成重復化的教學過程，從而釋放教練員更多潛能，提高服務質量，保障學員駕駛安全。
〉創(chuàng)新營銷
全新的教學模式，以智能、高效、個性、輕松的學車方式吸引更多學員，快速促進增量轉化，實現(xiàn)特色化、差異化發(fā)展。
機器人智能教練不僅能使學員在考試中實現(xiàn)自主、安全、公平、公正標準化考試，并且還能幫助駕校實現(xiàn)智能教學，減少運營成本，同時也為學員提升駕考效率和學車進度。
可以說，機器人智能教練在迎合駕校發(fā)展需要的同時，更對整個行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了非常積極深遠的影響。
未來，多多駕到將通過深厚的技術積累和大量的實踐經(jīng)驗，深入挖掘數(shù)據(jù)價值，持續(xù)推進新技術滲透融合至駕培的各個環(huán)節(jié)，打造全方位、多維度、立體化的應用體系，助力更多用戶開辟新航道，讓駕培共享智能。
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